Game-based learning
‘If you want to really understand about a virus, you’ve got to be the virus’
Het gebruik van spelvormen in het onderwijs is een prachtige manier om leerlingen te motiveren. Hoe komt het dat leerlingen in het Voortgezet Onderwijs zo’n moeite hebben met huiswerk, maar zich wel urenlang kunnen verliezen in een computerspel dat hoge eisen stelt aan hun kennis en kunde en aan het vermogen om met anderen samen te werken in hun strijd tegen draken en monsters. In deze spellen gaat een aantal onderwijskundige principes verscholen, die goed te vertalen zijn naar de school.
De spellen op deze site zijn ontworpen vanuit de visie dat spelvormen en simulaties het leren veel aangenamer kunnen maken. Juist als het om taaie leerstof gaat, waarvoor leerlingen moeilijk te motiveren zijn. De leerlingen gaan voor het spel en nemen de leerstof op de koop toe. En laten we ook niet het plezier vergeten van de docent die van zijn onderwijs een spel heeft gemaakt.
Het spel dwingt de speler ook om na te denken over zichzelf. Over de manier waarop hij of zij speelt en leert. Deze website bevat naast de spellen ook een aanbod om met de leerlingen dit denkproces doen. Door aandacht te besteden aan leerstijlen, meervoudige intelligentie, time management en motivatie wordt het leren effectiever. Naast dit lesmateriaal wordt een training aangeboden om u als docent of mentor te ondersteunen bij het werken met dit materiaal.